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Células



La célula es la estructura más pequeña capaz de realizar por sí misma las tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción. Todos los organismos vivos están formados por celulas. Algunos organismos microscópicos, como las bacterias y los protozoos, son unicelulares, lo que significa que están formados por una sola celula. Las plantas, los animales y los hongos son organismos pluricelulares, es decir, están formados por numerosas celulas que actúan de forma coordinada.


En los organismos pluricelulares la forma de la celula está adaptada, por lo general, a su función. 
Por ejemplo, las celulas planas de la piel forman una capa compacta que protege a los tejidos subyacentes de la invasión de bacterias. Las musculares, delgadas y largas, se contraen rápidamente para mover los huesos. 


Una célula debe soportar constantemente el tráfico, transportando moléculas esenciales de un lugar a otro con el fin de mantener las funciones vitales. Ademas, las celulas poseen una capacidad notable para unirse, comunicarse y coordinarse entre ellas. Por ejemplo, el cuerpo humano está formado por unos 60 billones de células  Docenas de distintos tipos de células están organizadas en grupos especializados denominados tejidos y estos se unen para formar órganos, que son estructuras especializadas en funciones específicas. Algunos ejemplos de estos órganos son el corazón, el estómago o el cerebro. Los órganos, a su vez, se constituyen en sistemas como el sistema nervioso, el digestivo o el circulatorio. Todos estos sistemas de órganos se unen para formar el cuerpo humano.

Los componentes de las células son moléculas, estructuras sin vida propia formadas por la unión de átomos. Las moléculas de pequeño tamaño sirven como piezas elementales que se combinan para formar moléculas de mayor tamaño. Las proteínas, los ácidos nucleicos, los carbohidratos y los lípidos son los cuatro tipos principales de moléculas que forman la estructura celular y participan en las funciones celulares.

RECURSOS JCLIC


TIPO DE RECURSO:  APRENDIZAJE

JClic es una aplicación Java que se distribuye mediante la tecnología WebStart. La primera vez que hagas clic en los enlaces de esta página se descargarán los programas, que quedarán instalados en el ordenador. A partir de ahí podrás poner en marcha las las aplicaciones tantas veces como desees, ya sea desde la ventana de control de Java WebStart o mediante los iconos que se crean en el escritorio y en el menú inicio. La conexión a Internet sólo es necesaria la primera vez.


REQUERIMIENTOS MINIMOS DE SOFTWARE:
  • Java WebStart
  •  Es una aplicación desoftware libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: GNU/Linux, Mac OS XWindows y Solaris.
JCLIC- AUTOR

Es el programa principal, y sirve para visualizar y ejecutar las actividades.  crea y organiza vuestra propia biblioteca de proyectos.

JCLIC- AUTOR
Este módulo permite gestionar una base de datos en la que se recopilarán los resultados obtenidos por los alumnos al realizar las actividades de los proyectos JClic. El programa trabaja en red y ofrece también la posibilidad de generar informes estadísticos de los resultados.


JCLIC-REPORT
Este módulo permite gestionar una base de datos en la que se recopilarán los resultados obtenidos por los alumnos al realizar las actividades de los proyectos JClic. El programa trabaja en red y ofrece también la posibilidad de generar informes estadísticos de los resultados.



                                                               ACTIVIDAD

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ACTIVIDADES Y USOS PEDAGOGICOS


JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en el lenguaje de programación Java. Es una aplicación desoftware libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: GNU/Linux, Mac OS X, Windows y Solaris
Podemos utilizar este recurso para evaluar conceptos, comparar, identificar estructuras, relacionar conceptos con su funcionalidad. Se pueden realizar sopas de letras, Crucigramas, Bibliotecas de imágenes, completar textos, ordenar imagenes, puzzle doble, rellenar agujeros...
DIFICULTADES QUE SE PUEDAN PRESENTAR

Deficiencias en el uso de este recurso por desconocimiento de su aplicación.


Se puede realizar en la etapa final del evento educativo, para evluar, o fijar conceptos básicos.


Se aplica en cualquier nivel de Basica secundaria y en grados 4° y 5° de Basica primaria.



PAGINAS WEB RELACIONADA CON EL USO DE LOS RECURSOS


http://clic.xtec.cat/es/jclic/download.htm

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